Experiencias y Contribuciones.
Desde un principio se consideró que la columna vertebral de este congreso tenía que ser el propio profesorado, que tenía que aportar su experiencia TIC de una forma u otra, como valor extensible a contextos similares.
Por ello, se ha intentado en todo momento dar un valor añadido a lo que el profesorado haya querido contar, independientemente de su riguroso valor científico y por encima de aspectos formales de diseño o desarrollo.
Así, se ha promovido la participación de profesores y profesoras de primer nivel que se convirtieran en canalizadores de las experiencias aportadas en todas las modalidades aportando estructura organizativa y, lo que es más importante, realzando comunicaciones que aún pareciendo modestas en un principio, recogían un gran valor educativo replicable en muchos otros contextos.
Para ello, las experiencias se han organizado en "Zonas de Contribuciones" donde un dinamizador se ha convertido en eje de las mismas:
Esta sección del Congreso nació con el propósito de convertirse en el espacio ideal donde pudiera hacerse visible la propia experiencia del docente en la aplicación de las TIC a su tarea educativa.
Para ello, las contribuciones y aportaciones concretas con las TIC en el aula se organizaron por niveles o áreas, tipos de herramienta y líneas temáticas.
La responsabilidad de dinamizar cada una de estas zonas recayó en un grupo de profesores relacionados con dichas disciplinas y excelentes conocedores de las aplicaciones TIC en la docencia.
Fruto de dicha labor son los cientos de artículos publicados por estos dinamizadores en los Blogs de las diferentes zonas, en los que se comentan las experiencias presentadas por los participantes, o de otras fuentes, como motivación para el profesorado.
-Nivel de Primaria:
Blog Educación Infantil, de Rocío Cabanillas.
Blog Conocimiento del medio natural, social y cultural (Primaria), de Domingo Méndez López.
Blog Educación Artística (Primaria), de Pedro Villarrubia.
Blog Educación Física (Primaria), de Juan de Pablos
Blog Lengua extranjera (Primaria), de María Jesús Rodríguez Arenas.
Blog Lengua y Literatura castellanas/cooficiales (Primaria), de Berta Martínez.
Blog Matemáticas (Primaria), de Bernabé Martín Pérez.
-Nivel de Secundaria:
Blog Biología y Geología/Ciencias de la Naturaleza (Secundaria), de Lourdes Luengo.
Blog Educación Física (Secundaria), de Juan de Pablos.
Blog Educación plástica y visual (Secundaria), de Pedro Villarrubia.
Blog Filosofía/Educación Ético-Cívica (Secundaria), de Miguel Santa Olalla.
Blog Física y Química (Secundaria), de Lourdes Luengo.
Blog Lengua Literatura Castellanas/Cooficiales (Secundaria), de Felipe Zayas.
Blog Lenguas extranjeras (Secundaria), de José Luis Cabello Espolio.
Blog Lenguas y cultura clásicas (Secundaria), de Ana Ovando Moros.
Blog Matemáticas (Secundaria), de Rafael Bracho.
Blog Música (Secundaria), de Isidro Vidal.
Blog Tecnología-Informática (Secundaria), de Mª Rosario Fernández Aguirre.
-Nivel de Formación Profesional:
Blog Formación Profesional
-Nivel de Educación de Adultos:
Blog Educación permanente (Educación de adultos), de Mercedes González Montiel.
Blog Escuelas oficiales de idiomas (Educación de adultos), de Gianpiero Pelegi.
-Las Herramientas:
Blog Uso de los Blogs, de Isabel Maciel y Tiberio Feliz Murias.
Blog Otras Herramientas Web 2.0, de Javier Sempere Rodrigo y Tiberio Feliz Murias.
Blog Software Específico Libre, de Sara Osuna Acedo y Tiberio Feliz Murias.
Blog Wikis, de Francisco Muñoz de la Peña Castrillo.
-Las Líneas Temáticas:
Blog Líneas
Temáticas, de Carlos Cabanillas Núñez.
ACTUALIZACIÓN: 13-10-2008
La primera parte del escrito ha sido redactada por Aníbal de la Torre, coordinador del comité del programa del Congreso.
Tags: congreso, internet, educación permanente, contribuciones, experiencias