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La categoría de Educación Vial, donde se encuadra este artículo, fue creada en el blog desde el principio, pero hasta ahora no he visto el momento de escribir sobre ella. Hoy me decido a hablar en concreto de la prueba V.I.A. de Educación Vial a raíz de un material subido a la página de El Diálogo.
La prueba V.I.A., prueba de Valoración Individual del Alumno se realiza al principio de curso. Cuando ingresa el alumno en el centro, cada profesor pasa una prueba para detectar el nivel instrumental y hacer la asignación definitiva de grupo.
Los centros de educación permanente de adultos tienen autonomía para realizar el tipo de prueba que consideren conveniente, aunque prácticamente coinciden casi todas, ya que están acogidas al currículum.
Con relación a los grupos de Educación Vial, éstos están formados por alumnado Neolector cuyo objetivo es la obtención del permiso de conducir que, gracias a un convenio que se renueva cada año entre la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y la DGT (Dirección General de Tráfico), pueden presentarse a un examen un tanto adaptado para ellos, pero primero habrán de superar una prueba de lectoescritura, mediante la cual se le certifica la superación del nivel Neolector. Esta prueba queda a criterio de las Delegaciones Provinciales, aunque a mi entender debería ser la misma para todo el territorio autonómico. Este hecho junto con otros (ser mayor de 25 años, por ejemplo) crea malestar entre el profesorado que imparte estos grupos.
Y volviendo a la prueba V.I.A., después de dicho lo anterior, la prueba debe constar de un texto con preguntas comprensivas, unas cuestiones de lengua, numeración, cálculo y problemas matemáticos. En esto consiste el material que he recogido de dos centros de Almería. El segundo de ellos está pensado para el alumnado extranjero que demanda educación vial.
No es que sean mejor ni peor que los de otros centros pero se trata de que ellos lo divulgan. Debería cundir su ejemplo.
Prueba V.I.A. de Educación Vial.
Prueba V.I.A. de Educación Vial para alumnos extranjeros.
La prueba V.I.A., prueba de Valoración Individual del Alumno se realiza al principio de curso. Cuando ingresa el alumno en el centro, cada profesor pasa una prueba para detectar el nivel instrumental y hacer la asignación definitiva de grupo.
Los centros de educación permanente de adultos tienen autonomía para realizar el tipo de prueba que consideren conveniente, aunque prácticamente coinciden casi todas, ya que están acogidas al currículum.
Con relación a los grupos de Educación Vial, éstos están formados por alumnado Neolector cuyo objetivo es la obtención del permiso de conducir que, gracias a un convenio que se renueva cada año entre la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y la DGT (Dirección General de Tráfico), pueden presentarse a un examen un tanto adaptado para ellos, pero primero habrán de superar una prueba de lectoescritura, mediante la cual se le certifica la superación del nivel Neolector. Esta prueba queda a criterio de las Delegaciones Provinciales, aunque a mi entender debería ser la misma para todo el territorio autonómico. Este hecho junto con otros (ser mayor de 25 años, por ejemplo) crea malestar entre el profesorado que imparte estos grupos.
Y volviendo a la prueba V.I.A., después de dicho lo anterior, la prueba debe constar de un texto con preguntas comprensivas, unas cuestiones de lengua, numeración, cálculo y problemas matemáticos. En esto consiste el material que he recogido de dos centros de Almería. El segundo de ellos está pensado para el alumnado extranjero que demanda educación vial.
No es que sean mejor ni peor que los de otros centros pero se trata de que ellos lo divulgan. Debería cundir su ejemplo.
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Prueba V.I.A. de Educación Vial.
Prueba V.I.A. de Educación Vial para alumnos extranjeros.
Tags: materiales, educación permanente
